本站推荐:
通知公告
当前位置:首页  > 通知公告

关于开展2022年度高校教师和实验技术人员专业技术职务任职资格申报工作的通知

 作者: 谢文瑾  发布部门: 工会  发布时间: 2022-11-13  点击数: 


各系部、处室,附属机构:

根据安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案(试行)的通知》(皖教人〔20173号)《关于做好2022年度全省职称评审工作的通知》(皖人社秘〔2022154号)和《安徽省教育厅关于做好2022年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知》(皖教秘人〔202298号)精神,经学校办公会议研究,报经省教育厅批准,现将我校2022年度高教师和实验技术人员专业技术职务(以下简称专业技术职务)任职资格申报工作有关事项通知如下:

一、申报岗位及职数

   依据上级主管部门的要求和学校高教及实验技术人员专业技术岗位使用现状,本年度评审高教师系列教授、副教授、讲师、助教专业技术职务和高校实验技术人员实验师、助理实验师、实验员专业技术职务。职数分别为教授3个,副教授 5个,讲师9个,实验师1个,助教、助理实验师、实验员职数不限。

    二、申报人员范围

    学校在聘符合相应条件人员。直属附属医院具备高校教师资格、符合申报条件的临床教师可申报高教师系列专业技术职务。

三、评审标准

评审高校教师专业技术职务执行《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件(试行)》(皖教人〔20162号)、《亚英体育(中国)晋升高等职业学校教师专业技术职务申报条件补充规定(试行)》(校人201934《关于开展2021年度高职教师和实验技术人员专业技术职务任职资格申报工作的通知》(校人202144)中的补充规定

评审实验技术人员专业技术职务中高级实验师及以下职务执行《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件(试行)》(皖教人〔20101号)正高级实验师申报评审执行《安徽省高等职业学校实验系列专业技术资格评审标准条件(试行)》(皖教人〔20222号)。2023年开始,高校实验系列职称申报评审标准全部按皖教人〔20222执行。

四、申报材料及相关要求

申报人员在申报时须提供的以下材料:

(一)相关表格

1.《高等学校教师专业技术职务任职资格申报表》(附件6)一式2份(用A3纸双面打印拼页装订)。

2.《高职高专院校教师(实验技术人员)任职资格评审简明情况登记表》(附件7)(简称A3大表),用A3纸打印1份。

(二)申报支撑材料(具体要求见附件3

需包括《申报人诚信承诺书》(附件2)及申报人符合相应申报条件的所需证明材料。

科研处负责审核申报人员的科研项目、成果、科研奖励、专利、论文、论著等科研业绩在国内本科高校学报、安徽行政学院学报、安徽省内国家示范(骨干)高职院校学报发表及四类论文由科技产业处负责检索。其余所有参评的三类及以上论文须提供具备国家一级科技查新资质的单位出具的检索证明(省内具备资质的单位:中国科技大学图书馆、合肥工业大学教育部科技查新工作站(理工类)、安徽医科大学教育部科技查新工作站(医学类)、安徽省科技情报所)。同一篇论文被不同的检索系统检索,只提供一个检索结果;同一篇论文被同一检索系统不同版本检索到,以论文发表当年期刊源所在版本为准。

教务处负责审核申报人员的教学质量、教学考核结果、教学工作量以及教研项目、教学类的竞赛、教材等教学业绩,并提供申报人员的《安徽省高校教师教学工作评价总成绩表》,重点核查是否有教学质量考核不合格的申报人员。

人事处负责审核申报人员的师德师风、继续教育、访学进修、指导中青年教师经历以及行业企业实践情况;组织部负责审核2017年及以后担任支部委员及以上党务工作的经历

学生工作处负责审核担任辅导员工作及公共课教师指导社团活动的经历。

相关处室在审核无误的材料上加盖部门公章。逐级推荐审核、逐级签字盖章,严格落实审核责任。

经审核无误并加盖审核部门公章的的各项申报材料返还申报人,由申报人逐项扫描,上传至安徽省专业技术人员综合管理服务平台“职称申报”栏中的个人业绩档案库,再从个人业绩库中根据评审条款将对应的业绩资料导入“职称申报”栏中同时需整合成一份完整的纸质申报材料上报。评审结束后所有申报材料不再退还。本文件涉及相关材料、表格请在人事处网页“下载中心师资职称”栏目中自行下载/show/25544/site/596

五、申报日程安排

1.  1118,申报人向所在系部提交申请,行政兼课教师和直属附属医院临床教师按申报学科向所属教学系部提交申请。申报人在系部进行述职,各系部要成立党政负责人参与的不少于5职称申报推荐小组,首要考察申报人的思想政治素质和师德师风情况,同时注重考核教育教学能力和业绩,对有出现师德失范行为或教学质量考核不合格的申报人员,实行“一票否决”。系部从岗位匹配度、师德师风表现及平时参与教育教学、教研科研、专业建设等工作表现对申报人进行评议,并提出推荐意见。推荐名单及工作业绩在系部公示无异议后,及时将推荐情况的书面材料(附推荐申报人员名单)与《亚英体育(中国)晋升职称述职评价意见表》(附件5)一并报送人事处。经公示有异议且经调查问题属实的,系部不得向学校推荐。

2. 人事处审查、整理、汇总申报材料,并结合教务处、科技产业处等部门的审查意见,对照申报条件,决定是否受理申报者的材料,并组织召开学校专业技术职务评审推荐会议。如经审核申报人未达到申报条件,申报材料退回所在系部,所在系部须作出书面说明。

3. 网上申报。今年起,安徽省人力资源和社会保障厅全面推行职称申报、受理、审核、评审、公布、发证等全过程一网通办申报人需登录省人社厅官网—“专技人员综合管理服务平台”栏目申报

网上申报程序:申报人员进入安徽省人力资源和社会保障厅首页,在“资讯中心”页面下方的“专题专栏”中点击“专技人员综合管理服务平台”,选择“职称申报”,跳转至登录页面,选择“个人登录”下方“前往安徽政务网”,跳转至安徽政务服务网页面,使用安徽政务服务网个人账号密码进行登录,填写个人信息和业绩资料(在登录界面自行下载操作指南),并按操作提示进行申报。网上申报截止时间为20221122日,逾期系统自动关闭,不再受理。

六、相关问题说明

(一)直属附属医院中从事临床教学的教师申报高校教师系列专业技术职务,其教学工作量达到所在临床教研室临床教师平均工作量,教学科研成果可从取得卫生系列下一级职务时起算。其中,申报副教授必须具备副主任医师资格,且从事临床教学须满5年;申报教授必须同时具有主任医师和副教授资格,且任满副教授职务须满一个任期。

EI论文收录问题。论文在2009年以前被EI收录的,仅认可有分类号和主题词的收录版;2009年以后被EI收录的论文,分为期刊论文(即检索系统判断为Document type: Journal articleJA)和会议论文(即检索系统判断为Document type: Conference articleCA)EI收录的会议论文,按一类论文计入规定的数量进行申报。

)代表作和学术著作鉴定、代表作学术相似性检测及任职时间计算时限和业绩成果起止时限问题统一按《学校晋升高等职业学校教师系列专业技术职务申报条件的补充规定》(校人〔201934号)文件执行。

)评审答辩问题。对破格申报高级专业技术职务的,继续实行现场答辩制度。答辩由学校统一组织,答辩者通过PPT重点阐述本人破格申报申报的充分理由,并现场回答评审专家的质疑,时间不超过15分钟。答辩的具体时间、地点另行通知。

)其它未尽问题,按上级及学校有关文件精神执行。

七、相关要求

(一)强化政策导向,认真做好宣传、引导工作。

专业技术职务评聘工作关系广大教师切身利益,关系教师队伍建设和人才培养,关系学校科学发展,牵涉面广、影响面大、关注度高,是一项十分严肃的工作,请各系部、处室要高度重视,确保我校今年的职评工作顺利完成。

(二)强化材料审核,严禁弄虚作假。

各部门要严格审核、查验申报人提交的申报材料,确保材料真实可信。各部门要有专人负责申报材料的审核、查验,并对审查后的申报材料的真实性负责。凡对申报材料审查不严的部门,一经发现,将给予通报批评,并视情节追究有关人员的责任。各系部要加强对申报人员的诚信教育,申报人须如实提供申报材料,不得弄虚作假,学校对弄虚作假行为实行一票否决,取消其参评资格;已取得专业技术资格的予以撤销;同时自查实之日起,5年内不得参加评审,记入省教育厅正在建立的高校教师信用系统,并追究相关责任人的责任。

(三)严格公开、公示制度,确保阳光操作。

在职称申报推荐中,切实做到评审推荐政策公开、评审推荐程序公开、申报人业绩材料公开、评审推荐结果公开。评审结果将及时予以公示。

(四)规范申报材料,按时按规报送。

职称申报工作涉及面广、任务重、工作量大,申报者及相关部门必须严格按照文件要求的时间报送各类材料,逾期视为自动放弃。

 

2022年高教系列和实验技术人员专业技术职务评审附件材料.rar


 

                                                  亚英体育(中国)

20221113