课程考试命题规范
校教字〔2006〕第05号
一、命题规范设定目的
为检验教师教学和学生学习效果，实现课程教学大纲规定的知识教学目标、能力目标和思想教育目标；加深学生对教材内容的理解，并指导学生适应和参加国家助理执业医师考试、执业护士考试及其它各类考试。在“中医药高职高专卫生部规划教材”和配套“习题集”出版发行的基础上，拟定本规范。
二、命题原则与依据
㈠ 专业课程命题以2005年发行的“中医药高职高专卫生部规划教材”和配套“习题集”为基础，以教学大纲所规定的范围和要求为依据，以学生必须掌握的理论知识和专业技能的内容为主要题材。其它课程命题依据教育主管部门统一要求和选用教材制订。
㈡ 命题必须与专业培养目标以及课程教学目标相一致，内容要客观，以知识教学目标、能力目标和思想教育目标为出发点，不能因主观爱好而有所偏废和侧重。
㈢ 命题符合教学实际，不能超出教材范围，面向全体学生，把握好覆盖面和难易度。
㈣ 既要突出重点，又要保证必要的覆盖面，层次分布合理，难易有一定梯度和合理搭配。
三、试题结构
㈠ 内容结构：内容覆盖面要宽，原则上应覆盖对应教材各章节的重点内容；并做到同一知识点，在各个题型中不重复，以保证试卷能符合预定的检验教学效果的目的。试题选辑，教学大纲的【知识教学目标】中要求掌握的内容占总题量60%左右；要求熟悉的内容占总题量30%-35%左右；要求了解的内容占总题量的5%-10%左右。
㈡ 能力结构：一般分熟练运用、基本具备、简单应用和综合应用四级，在试题总量中所占比例为15%、30%、35%、20%。具体比例可以参照课程【能力目标】灵活掌握。测定教学大纲“能力目标”，在试卷中主要通过客观性试题中的选择题和主观性试题来测试。
㈢ 难易度：试题难度是指对试题难易程度的一种衡量指标，亦即学生的通过率。一般分难、中、易三等；其通过率的测定值，难≤0.3，中≥0.4-0.7，易≥0.8。试卷中，各层次难、中、易程度的结构比例默认值一般设定为15：70：15。各能力层次难、中、易百分比分布见下表：
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能力层次 |
易（%） |
中（%） |
难（%） |
合计（%） |
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鉴于试题难易度的测定，需要经过对历次考试积累的大量资料进行统计分析才能比较准确地判别，目前可以阅历丰富的高年资专任教师的经验，参照以上比例辨识和选辑。
㈣ 教学内容设定为题目时，同一内容可以有所侧重地在不同题型中出现，这在“习题集”中是允许的。但在考试命题时，应尽可能避免重复，以保证试卷的覆盖面达到预定要求。
四、试题类型和题量比例
㈠ 客观性试题：占总题量60%
1、选择题（最佳选择A1型、A2型、A3型，配伍选择B型题、对比选择题C型题、多项选择题X1型、X2型。题型以A1型、A2型、B1型、X1型为主，结合课程特点可选用其它题型）。
2、名词术语解释
3、填空题
具体比例，在总题量中：选择题占45％±、名词术语解释占5％±、填空题占10％±。
㈡ 主观性试题：占总题量40%左右
1、简答题
2、论述题（含辨析题或病案分析题）
具体比例，在总题量中：简答题、论述题各占20％±。
㈢ 其它题型
可根据学科特点，自行制定，如是非判断题、改错题等。一般控制在总题量10%以内，并适当调整㈠、㈡类题型比例。
试题类型和题量比例，由命题教师根据课程特点和教材内容做出选择，可以适当调整，或在各章之间平衡比例，但偏离度不宜过大，以求体例上的相对统一。
试卷命题完成后，应同时完成试卷的参考答案。
五、试卷相关要求
㈠ 选择题答案可另设“答题卡”，并注明必须写入“答题卡”，答案才有效。
㈡ 名词术语解释，任课教师在考前辅导时，应提醒学生以定义方式叙述，内涵与外延明确，言简意赅。
㈢ 填空题在习题中空格的下划线长度一般设定为“ ”（中文全角3个字符或英文半角6个字符），以免学生根据下划线长度猜测答案。如要求学生将填空题答案也填入“答题卡”，应提醒学生将答案依先后次序排列，中间用“；”隔开。
㈣ 是非改错题，如答案为“非”，只能设定一个错处。在题后附（ ），括号内空格长度同填空题。解题方式简化为：如答案为“是”，题后（ √ ）；如答案为“非”，先在错处加下划线，然后在（ ）内写出更正内容，例：“2、中医学的基本特点之一是辨病论治。（ ）”，题解应写作“2、中医学的基本特点之一是辨病论治。（辨证论治）”。如选择此题型，应在试卷上注明解题方式。
㈤ 简答题只能围绕一个主题出题，题意要明确；要求学生解题时：题解切合主题，文字简明扼要。
㈥ 论述题，一般带有综合命题性质，题目涉及的内容不局限于某个知识点，主要测定学生对章节内容的融会贯通能力、综合应用能力、逻辑思维与创新能力。病案分析题，参照门诊病历规范简案出题，一般只列出症状、体征和检查结果中的阳性指征或具有鉴别诊断意义的阴性指征，无诊断意义的可省略，不需赘述。题解只需列出解答要点。
供任课教师在命题和指导学生考试时可参考《题型简介和解题说明》。